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Santos, Leila Maria Araujo
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3ª edição do happy hour do Grupo de Revitalização do CTISM

3ª edição do happy hour do Grupo de Revitalização do CTISM

Fotografia de Rossano Villagrán Dias.
Servidoras do CTISM responsáveis pela organização do evento. O happy hour é promovido pelo Grupo de Revitalização com o objetivo de propiciar a convivência entre os servidores e o uso dos espaços do CTISM.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)

Apresentação de propostas de chapa à Direção do CTISM

Apresentação de propostas de chapa à Direção do CTISM

Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Servidores assistem à apresentação da chapa. O candidato a diretor, Rafael Adaime Pinto, e o candidato a vice-diretor, Fabio Teixeira Franciscato, apresentaram suas propostas para o processo de consulta à comunidade acadêmica que seria realizado no dia 8 de novembro de 2017. A chapa de Rafael e Fabio foi a única a concorrer no processo.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)

Assinatura de convênio entre UFSM e Academia de ła Bona Creansa

Assinatura de convênio entre UFSM e Academia de ła Bona Creansa

Fotografia de Marcel Santos Jacques.
Reitor da UFSM e diretor da Academia da Língua Vêneta assinam convênio entre a UFSM e a Academia de ła Bona Creansa, após parceria que teve origem com o Projeto de Extensão Talian, do CTISM.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)

Assinatura de convênio entre UFSM e Academia de ła Bona Creansa

Assinatura de convênio entre UFSM e Academia de ła Bona Creansa

Fotografia de Marcel Santos Jacques.
Reitor da UFSM e diretor da Academia da Língua Vêneta assinam convênio entre a UFSM e a Academia de ła Bona Creansa, após parceria que teve origem com o Projeto de Extensão Talian, do CTISM.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)

Assinatura de convênio entre UFSM e Academia de ła Bona Creansa

Assinatura de convênio entre UFSM e Academia de ła Bona Creansa

Fotografia de Marcel Santos Jacques.
Reitor da UFSM e diretor da Academia da Língua Vêneta assinam convênio entre a UFSM e a Academia de ła Bona Creansa, após parceria que teve origem com o Projeto de Extensão Talian, do CTISM.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)

Assinatura de convênio entre UFSM e Academia de ła Bona Creansa

Assinatura de convênio entre UFSM e Academia de ła Bona Creansa

Fotografia de Marcel Santos Jacques.
Reitor da UFSM e diretor da Academia da Língua Vêneta assinam convênio entre a UFSM e a Academia de ła Bona Creansa, após parceria que teve origem com o Projeto de Extensão Talian, do CTISM.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)

Defesas de dissertações de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecno...

Defesas de dissertações de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica

Fotografia de autor desconhecido.
Apresentação de defesa de dissertação de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica do CTISM intitulada “Uma análise sobre sistemas de informação governamentais para Educação Profissional e Tecnológica: na busca pela qualificação dos dados preparados”.

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Fotos da nova sala do PPGEPT no CTISM

Fotos da nova sala do PPGEPT no CTISM

Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Fotografias para ilustrar notícia sobre a transferência da coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica para novas instalações.

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II happy hour do Grupo de Revitalização do CTISM

II happy hour do Grupo de Revitalização do CTISM

Fotografia de Rossano Villagrán Dias.
Servidores do CTISM confraternizam. O happy hour é promovido pelo Grupo de Revitalização com o objetivo de propiciar a convivência entre os servidores e o uso dos espaços do CTISM.

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Jantar-baile em comemoração ao cinquentenário do CTISM

Jantar-baile em comemoração ao cinquentenário do CTISM

Fotografia de Marcel Santos Jacques.
Professora do CTISM e esposo presentes no jantar-baile do cinquentenário do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria. O evento foi promovido pelo CTISM na data em que o colégio completou 50 anos de sua fundação e contou com a presença de 260 convidados.

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Reunião da direção do CTISM e do PPGEPT com a UTEC

Reunião da direção do CTISM e do PPGEPT com a UTEC

Reunião da direção do CTISM, Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica e Universidad Tecnológica del Uruguay, para tratar sobre parceria entre o mestrado acadêmico do PPGEPT e docentes da UTEC por meio de oficinas e estratégias para trocar experiências e futuro processo de internacionalização.

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Reunião da direção do CTISM e do PPGEPT com a UTEC

Reunião da direção do CTISM e do PPGEPT com a UTEC

Reunião da direção do CTISM, Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica e Universidad Tecnológica del Uruguay, para tratar sobre parceria entre o mestrado acadêmico do PPGEPT e docentes da UTEC por meio de oficinas e estratégias para trocar experiências e futuro processo de internacionalização.

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA (Brasil)

Reunião da direção do CTISM e do PPGEPT com a UTEC

Reunião da direção do CTISM e do PPGEPT com a UTEC

Reunião da direção do CTISM, Programa de Pós-graduação em Educação Profissional e Tecnológica e Universidad Tecnológica del Uruguay, para tratar sobre parceria entre o mestrado acadêmico do PPGEPT e docentes da UTEC por meio de oficinas e estratégias para trocar experiências e futuro processo de internacionalização.

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Seminário de Planejamento Educacional do CTISM

Seminário de Planejamento Educacional do CTISM

Fotografia de Marcel Santos Jacques.
Dinâmica em grupo introduzida pela educadora convidada aos professores, realizada no segundo dia de Seminário de Planejamento Educacional, evento direcionado aos docentes do CTISM com o objetivo de ensinar processos que aprimorem o aprendizado dos alunos.

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Seminário de Planejamento Educacional do CTISM

Seminário de Planejamento Educacional do CTISM

Fotografia de Rossano Villagram Dias.
Professora apresenta metodologia de ensino desenvolvida durante o segundo dia de Seminário de Planejamento Educacional, evento direcionado aos docentes do CTISM com o objetivo de ensinar processos que aprimorem o aprendizado dos alunos.

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